Pourquoi est-ce que je réponds à ce quiz ?
Je suis de retour à l'université et c'est l'heure des examens finaux, et franchement, tout le concept d'un test qui pourrait faire ou échouer tout mon semestre me donne des cauchemars.
Je me souviens quand j'étais au lycée. Je n'ai jamais aimé passer des tests. Je n'y voyais pas beaucoup de valeur et je les considérais comme un instrument de torture que mes professeurs utilisaient contre moi. Donc, je comprends pourquoi les apprenants, quel que soit leur âge, ne sont pas ravis de les subir et les considèrent simplement comme un signe que la formation (qu'ils ne voulaient probablement pas suivre en premier lieu) arrive enfin à son terme. fin.
Quiz en vidéos
Après être devenu concepteur pédagogique, j'ai acquis une plus grande appréciation des quiz, réalisant qu'un quiz représente plus de 10 à 20 questions auxquelles l'apprenant doit répondre. C'est un outil que nous utilisons pour mesurer l'efficacité de notre formation.
Avant de commencer à créer une formation, qu'il s'agisse d'un module eLearning ou d'une vidéo, vous devez comprendre pourquoi vous la créez et ce que vous aimeriez qu'elle accomplisse. C'est pourquoi la plupart des initiatives de formation commencent par la rédaction d'objectifs mesurables. Les quiz dans les vidéos sont une méthode que nous utilisons pour déterminer si les objectifs de formation ont été atteints, et il peut facilement être intégré dans vos vidéos de formation à l'aide de Camtasia.
Créer votre questionnaire
Voici comment je crée des quiz dans des vidéos avec Camtasia. Tout d'abord, placez la tête de lecture sur la chronologie à l'endroit où vous souhaitez que le quiz apparaisse. Cliquez ensuite sur Interactivité. Ensuite, cliquez sur Ajouter un quiz à la chronologie. Cela crée un nouveau quiz. Dans la boîte de propriétés du quiz, vous pouvez nommer votre quiz, ajouter vos questions et réponses et prévisualiser votre travail.
Résultats du quiz
Les résultats du quiz sont accessibles via un LMS (Learning Management System) ou directement par e-mail. Le courrier électronique est une excellente option pour ceux qui n'ont pas accès à un LMS. Et les résultats vous en disent plus que si un apprenant a réussi ou échoué. En examinant les résultats, vous pouvez voir les questions qui ont souvent été manquées et déterminer si le contenu ou la question doit être ajusté. Il s'agit d'informations essentielles pour les concepteurs pédagogiques, car elles nous permettent de savoir si la conception est efficace.
Valeur dans les quiz
Dans les deux cas, en tant qu'étudiant, je ne suis toujours pas enthousiasmé par les quiz, mais maintenant je comprends qu'un quiz est un élément essentiel de la trousse à outils d'un éducateur, et lorsqu'il est utilisé correctement, il peut être bénéfique à la fois pour vous et pour l'apprenant longtemps après la fin de la formation. .
P.S Mes excuses les plus sincères à mon professeur de mathématiques de 8e année. Placer un lézard dans une boîte à biscuits n'était probablement pas la meilleure façon de protester contre votre quiz pop.
À propos de l'auteur
Cindy Lucas est propriétaire de Digital Artifex, une société de solutions de formation personnalisées à Atlanta, GA. Elle est également consultante en apprentissage, conceptrice pédagogique, formatrice, technophile et fanatique de Rick et Morty.
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