Un guide du débutant pour créer des vidéos pédagogiques avec Jonathan Halls

Donc, vous voulez commencer à créer des vidéos pédagogiques... mais par où commencer exactement ?

Les vidéos pédagogiques se présentent sous de nombreuses formes différentes, ce qui signifie qu'il existe un style qui convient à presque tous les créateurs (et apprenants !).

Pour les créateurs de vidéos, c'est une excellente nouvelle. Il existe de nombreuses possibilités d'obtenir une bonne vidéo pédagogique, mais comme il existe un large éventail de ce qui fait une bonne vidéo pédagogique, savoir par quoi commencer peut être un véritable point de friction.

Jonathan Halls est un auteur et consultant en affaires qui aide les gens à développer leurs stratégies de formation. Sa carrière de plus de 30 ans couvre un éventail de rôles dans l'industrie de la formation et des communications. Jonathan a écrit plusieurs livres et de nombreux articles pour aider les formateurs, les apprenants et les organisations à améliorer le développement de leurs talents.

Jonathan partage les meilleures façons d'aborder la création de vidéos pédagogiques en tant que débutant et explique le pourquoi, le quoi et le comment de ce sujet vaste et de plus en plus vital.

Créer des vidéos pédagogiques :les bases

Une définition de très haut niveau d'une vidéo pédagogique est une vidéo qui enseigne à quelqu'un comment faire quelque chose. Jonathan pense que ce qui fait le succès d'une vidéo pédagogique, c'est lorsqu'elle donne à l'apprenant suffisamment de connaissances pour ensuite effectuer une action par lui-même.

En d'autres termes, une bonne vidéo pédagogique doit être suffisamment mémorable pour que l'observateur puisse mettre en place ces informations en toute confiance.

Alors, comment pouvez-vous créer une vidéo pédagogique qui a un impact inoubliable ? Jonathan dit que la première étape consiste à être parfaitement clair sur ce que vous voulez que l'apprenant fasse à la fin de la vidéo.

Son conseil est de se fixer un objectif au tout début de la vidéo. Cela vous aidera (le créateur de la vidéo) à rester concentré sur la réalisation de l'objectif de votre vidéo et à ne pas être distrait par l'ajout d'éléments inutiles.

La prochaine étape ou principe clé est de penser à votre apprenant. Jonathan note que passer du temps à déterminer à qui s'adresse votre vidéo peut vous aider à planifier exactement ce que vous devez partager (les étapes impliquées) et comment vous devez le partager (quels mots/histoires/analogies seront les meilleurs à utiliser).

Pour qui créez-vous des vidéos pédagogiques ?

Comprendre qui est votre apprenant et ce qu'il attend de votre vidéo peut être une étape écrasante du processus. Jonathan conseille que la meilleure façon de résoudre ce problème est en morceaux.

Il dit que tout ce que vous avez à faire est de répondre à ces trois questions pour vous donner suffisamment d'inspiration pour commencer :

• Qu'est-ce que l'apprenant doit être capable de faire après la vidéo pour pouvoir effectuer cette tâche ?
• Que doivent-ils savoir ?
• Pouvez-vous fournir d'autres informations susceptibles de les aider à le faire rapidement, facilement et correctement ?

Vos réponses vous donnent le cadre de votre contenu. À partir de là, vous pouvez commencer à réfléchir à d'autres éléments et au type de média auquel ce contenu est le plus adapté.

La meilleure façon de communiquer votre contenu pédagogique

C'est une bonne occasion d'examiner attentivement si votre sujet doit vraiment être une vidéo. Jonathan souligne que tous les contenus pédagogiques ne doivent pas nécessairement être visuels. En fait, s'il s'agit d'un sujet pour lequel vous donnez des informations plutôt que de les montrer, vous pouvez utiliser un format différent, comme un blog ou un podcast à la place.

Si votre sujet coche la case et peut être communiqué visuellement, la prochaine chose à laquelle Jonathan dit de penser est de savoir comment les gens vont le regarder.

Savoir si votre vidéo sera visionnée sur de grands écrans dans les salles de classe ou sur de petits écrans de téléphones intelligents vous donnera des indications sur la façon dont vous devriez tourner votre vidéo. Par exemple, si votre vidéo sera principalement visionnée sur de petits écrans, vous voudrez peut-être donner la priorité aux gros plans ou zoomer sur les screencasts pour montrer clairement les détails auxquels vous faites référence.

Comment structurer une vidéo pédagogique

La structuration de votre vidéo pédagogique dépend entièrement de vos compétences et de votre confiance en tant que présentateur vidéo, ainsi que de votre sujet. Jonathan déclare que si vous créez une vidéo explicative rapide que vous connaissez bien et dont vous êtes heureux d'en parler au pied levé, alors appuyez simplement sur enregistrer.

Cependant, si vous créez des vidéos pédagogiques plus raffinées ou si vous traitez de sujets complexes, il vous conseille de structurer le contenu pour suivre les principes de conception pédagogique.

Une structure claire est importante à la fois pour l'apprenant et le créateur de la vidéo, car elle aide tout le monde à comprendre ce que la vidéo tente d'accomplir. Si votre contenu commence à s'écarter de cette voie vers l'objectif, Jonathan vous exhorte à supprimer ces éléments inutiles.

Le but de votre vidéo est de faire passer un message, vous devez donc être impitoyable pour supprimer tout ce qui ne le renforce pas. Vous voulez qu'il soit aussi facile que possible pour votre apprenant de mettre en pratique ce qu'il a vu dans votre vidéo. Cela est plus susceptible de se produire lorsqu'il y a moins de distractions.

Les meilleurs conseils de Jonathan pour créer un workflow vidéo pédagogique

Un flux de travail est un excellent moyen d'accélérer votre processus de création vidéo et de réduire le nombre d'erreurs. Mais lorsque vous commencez tout juste à créer des vidéos, il est important d'essayer des étapes adaptées à votre style et aux besoins de la vidéo.

Jonathan a partagé les quatre étapes clés de son flux de travail de préparation vidéo qui aident à rationaliser son processus et son meilleur conseil pour chacune.

1. Créer un story-board

Utilisez un storyboard approximatif de Stickman pour tracer votre séquence vidéo et ce que vous voulez montrer.

2. Écrire un script

Jonathan suggère d'utiliser des phrases courtes, des mots simples et un langage concret et descriptif pour rendre vos arguments aussi clairs que possible.

3. Concevoir une "carte de responsabilité"

Si vous travaillez au sein d'une équipe, assurez-vous que chacun sait quel est son rôle et ce qu'il doit faire à chaque étape pour faire avancer la production.

4. Préparez-vous à tirer

Vérifiez votre équipement, si vous avez besoin d'une autorisation pour filmer à l'endroit que vous avez choisi, et tout ce qui pourrait entraîner des retards ou des problèmes dans votre processus d'enregistrement.

Jonathan dit qu'il s'en tient à la règle 40:20:40 lors de la création d'une vidéo. Cela signifie qu'il consacre 40 % de son temps à la planification du processus de création vidéo, 20 % au tournage et 40 % au montage.

Commencez à développer votre flux de travail à partir de zéro, c'est-à-dire dès le début du processus de création. Une fois cette partie lissée, le reste suivra !

Ce qui rend vraiment une vidéo pédagogique efficace

De l'avis de Jonathan, l'efficacité d'une vidéo pédagogique n'est finalement pas entre les mains du créateur de la vidéo. Il pense que la seule personne qui peut garantir le succès d'une vidéo pédagogique est l'apprenant.

Si l'apprenant peut partir et appliquer ce qu'il a appris, alors la vidéo est efficace.

C'est dans cette répétition et cette pratique autoguidée que l'apprenant peut vraiment absorber ce qu'il a appris et réussir.

Cela étant dit, Jonathan suggère que les créateurs de vidéos pédagogiques peuvent faire certaines choses pour augmenter les chances que cela se produise. Premièrement, créez une vidéo claire et facile à comprendre, et deuxièmement, fournissez des ressources qui encouragent les gens à pratiquer par la suite. La répétition est la clé.

Vous pouvez créer des documents ou des ressources téléchargeables qui renforcent les points notables de votre vidéo, et vous devez toujours essayer de vous en tenir aux mêmes messages dans votre vidéo elle-même. Jonathan appelle cela la "répétition créative" et pense que c'est la meilleure façon de faire passer votre message de la mémoire à court terme d'un apprenant à sa mémoire à long terme.

Donc, si vous êtes prêt à faire une vidéo pédagogique, pourquoi ne pas relire cet article, prendre des notes et mettre en pratique ce que vous avez appris ? Ou obtenez plus d'informations de Jonathan (et écoutez à nouveau ses meilleurs conseils) en faisant défiler vers le haut de cet article et en écoutant l'épisode du podcast ou en regardant la vidéo YouTube.

Pour en savoir plus sur la création de vidéos pédagogiques, consultez la TechSmith Academy. Il existe une multitude de ressources gratuites disponibles pour vous aider à démarrer et à développer vos compétences de base à expert.

Pour plus de conseils et d'astuces d'experts, visitez TechSmith Academy sur YouTube ou écoutez le podcast.