La vidéo n'a jamais été aussi accessible en tant qu'outil pédagogique, et les étudiants d'aujourd'hui maîtrisent plus que jamais la technologie. Plutôt que de créer des vidéos pédagogiques pour vos élèves, pourquoi ne pas essayer de leur demander de créer les leurs ? Ils apprendront non seulement le matériel de cours que vous enseignez, mais également de précieuses compétences en matière de prise de parole en public, d'enregistrement et d'édition qui leur seront utiles à la fois à l'école et en dehors. Pour vous aider à vous inspirer, nous avons rassemblé sept vidéos créatives que les étudiants peuvent créer avec Screencast-O-Matic.
- Demandez aux élèves de créer des bulletins d'information
Vous pouvez encourager les élèves à se tenir au courant de l'actualité en leur demandant de créer leurs propres bulletins d'information.
Dirigez une webcam vers un bureau et demandez à chaque élève d'enregistrer son propre segment sur un sujet différent de l'actualité mondiale. L'utilisation d'une webcam leur permettra de se voir pendant qu'ils enregistrent, ce qui peut les aider à se sentir plus à l'aise avec l'idée d'être à l'écran.
Vous pouvez utiliser la fonction d'écran vert de Screencast-O-Matic pour supprimer l'arrière-plan de leur vidéo. Ils peuvent le remplacer par un fond d'actualité. Ils peuvent également utiliser l'écran vert pour présenter la météo. Une prévision météo amusante est intéressante à créer pour les élèves.
L'enregistrement d'émissions d'actualités est une façon amusante de résumer ce qui se passe dans le monde et offre à votre classe l'occasion d'avoir une discussion plus approfondie sur des problèmes dont ils n'auraient peut-être pas entendu parler autrement.
- Parcourir le monde sans quitter l'école
Les étudiants n'ont pas besoin d'attendre les vacances de printemps pour découvrir le monde. Avec le bon projet vidéo créatif, vous pouvez connecter les élèves au monde qui les entoure directement depuis votre propre classe.
Attribuez un pays à chaque élève et demandez-leur de créer une vidéo montrant des faits amusants, des photos et des clips vidéo qui mettent en valeur la culture et le contexte de la région. Ils peuvent compiler tous leurs médias dans l'éditeur vidéo pour créer un projet vidéo attrayant.
Ils peuvent utiliser l'écran vert pour parcourir Google Maps et découvrir les villes en cours de route, y compris celles de leurs vidéos. Les élèves acquerront de nouvelles connaissances sur diverses cultures, géographies et histoire.
- Interviewer des élèves d'écoles lointaines
Les partenariats avec d'autres écoles à travers le pays ou même à travers le monde peuvent considérablement élargir la vision du monde des élèves et peut-être même entraîner de nouveaux amis en cours de route.
Les élèves peuvent utiliser une webcam pour s'interviewer sur leurs points de vue sur l'école, la culture, l'actualité, etc. C'est une façon amusante et sociale pour les étudiants d'explorer le monde en dehors de leur pays d'origine.
- Présentations vidéo des projets
Pour la prochaine présentation de vos élèves, pourquoi ne pas leur faire faire une vidéo au lieu d'une affiche ou d'un diaporama ?
Vos élèves s'entraîneront à parler devant la caméra et apprécieront la possibilité de revenir en arrière et de réenregistrer s'ils font une erreur lors de l'enregistrement.
Ils pourraient enregistrer leurs présentations avec un enregistreur d'écran, leur permettant d'enregistrer des images, des diapositives ou même des clips vidéo directement à partir de leurs écrans.
La vidéo permet également de suivre plus facilement le rythme si vous essayez de mener à bien de nombreux projets en peu de temps. Limitez simplement les élèves à un certain nombre de minutes par vidéo.
- Vidéos explicatives
L'un des meilleurs moyens de connecter les élèves à un sujet est de le faire enseigner à quelqu'un d'autre. Les enfants et les adolescents aiment montrer aux gens comment les choses fonctionnent, surtout si la technologie est impliquée. Utilisez cela à votre avantage en demandant aux élèves de créer des vidéos explicatives expliquant comment quelque chose fonctionne ou ce qu'ils ont appris sur un sujet donné.
Vous pouvez demander aux élèves de choisir une application, un site Web ou un autre processus en ligne, et de créer un screencast illustrant comment l'utiliser. Vous trouverez des étudiants engagés dans le projet et vous apprendrez peut-être même une chose ou deux au cours du processus.
- Critiques de livres avec bande-annonce
Au lieu d'écrire un rapport de lecture, pensez à demander à vos élèves de créer leurs propres "bandes-annonces de films" sur ce qu'ils ont lu. C'est une opportunité pour les élèves de devenir vraiment créatifs.
Ils peuvent faire des aperçus de grands points de l'intrigue et même ajouter une narration en voix off avec l'éditeur vidéo de Screencast-O-Matic.
- Projets de recherche
Animez une mission de recherche avec une vidéo créative. Ce projet pourrait soit compléter soit remplacer un rapport écrit.
Par exemple, les élèves pourraient créer une vidéo sur les herbivores pour un cours de biologie. Ils pourraient enregistrer un screencast qui utilise des photos et des clips vidéo pour illustrer la vie et le fonctionnement des herbivores. Des vidéos comme celles-ci peuvent aider les élèves à mieux digérer des sujets complexes.
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