L'icône illustrée ci-dessus vous est peut-être familière. Vous pouvez le rechercher chaque fois que vous êtes sur un site Web pour voir s'il peut répondre à vos besoins. Ou peut-être avez-vous juste entendu votre lecteur d'écran réciter le texte alternatif. Cela pourrait même être la première fois que vous rencontrez l'icône d'accessibilité Web.
Tout comme l'icône IRL, qui a récemment été critiquée pour sa conception, l'icône d'accessibilité Web indique quand le contenu en ligne est accessible aux personnes handicapées. Cela inclut les personnes ayant une déficience visuelle, les personnes malentendantes, les personnes à mobilité réduite, et s'étend aux membres de la communauté neurodiverse. La Web Accessibility Initiative le dit mieux lorsqu'elle qualifie l'accessibilité du Web d'"essentielle pour certains et utile pour tous".
Le contenu Web inclusif comprend de nombreux éléments différents, de la couleur, du contraste à la taille des boutons, et tout ce qui se trouve entre les deux. Cependant, une partie qui nous concerne particulièrement chez Clipchamp est la vidéo. Lorsqu'elles sont utilisées correctement, les ressources vidéo peuvent être d'excellents outils de communication pour les personnes handicapées et la communauté neurodiverse. Bien qu'il s'agisse toujours d'un travail en cours, découvrons comment la vidéo fait la différence en ce moment.
La vidéo est le format de choix
Nous savons tous que la popularité de l'apprentissage vidéo est en plein essor par rapport à d'autres types de contenu, même parmi les personnes neurotypiques. La récente pandémie a vu de nombreuses institutions se tourner vers l'apprentissage vidéo, une technique qui profite grandement aux étudiants neurodivers et génère largement de meilleurs résultats que les méthodes d'enseignement traditionnelles.
Plus précisément, la nature interactive des vidéos s'avère bénéfique pour les apprenants de tous âges atteints de TDAH et de dyslexie. Pour les apprenants dyslexiques, la combinaison de la communication auditive et visuelle est beaucoup plus facile à consommer que l'information écrite. Pendant ce temps, la capacité littérale d'appuyer sur pause et de jouer permet aux téléspectateurs d'apprendre à leur propre rythme.
Les sous-titres créent un contenu inclusif
Le sous-titrage ouvre le monde du contenu vidéo à la communauté sourde et malentendante. Selon l'Organisation mondiale de la santé, 5% de la population mondiale appartient à ce groupe - c'est un grand public potentiel.
Saviez-vous que les sous-titres peuvent également profiter aux personnes malvoyantes ? Oui, les sous-titres peuvent également servir de transcriptions écrites que vous pouvez télécharger sur votre site Web, de descriptions de vidéos ou même de sous-titres sur les réseaux sociaux. Les lecteurs d'écran, un outil souvent utilisé par les personnes ayant une déficience visuelle, peuvent alors lire ces transcriptions.
À l'aide de l'application mobile de Clipchamp, vous pouvez enregistrer ou télécharger des vidéos et générer automatiquement des sous-titres à l'aide de la technologie de synthèse vocale. Vous pouvez ensuite partager depuis votre appareil mobile ou importer les vidéos sous-titrées dans notre éditeur de bureau pour ajouter vos touches finales. Découvrez comment un TikToker rend les vidéos accessibles à l'aide de notre application mobile.
La synthèse vocale est en plein essor
Les voix off de synthèse vocale ont définitivement un moment en ce moment. Ils apparaissent dans des vidéos sur toutes les plateformes de médias sociaux, en particulier TikTok. Les voix off améliorent l'accessibilité du contenu vidéo pour les personnes dyslexiques ou malvoyantes, à qui les sous-titres ne sont pas accessibles.
Malheureusement pour TikTok, personne ne semble être fan de leur nouvelle voix de synthèse vocale – certains disent même qu'ils la détestent. Pourquoi? Un certain nombre de raisons, y compris le ton robotique de la voix et son son distinctement jeune et blanc, qui n'est pas particulièrement inclusif. Heureusement pour vous, nous proposons 174 voix de synthèse vocale, dans 70 langues et des contrôles de vitesse. Découvrez ci-dessous comment vous pouvez les utiliser pour rendre vos vidéos plus accessibles.
La modification des détails est importante
Le texte et la couleur sont deux choix apparemment minimes que vous faites lors de la création d'une vidéo, mais leur impact peut être énorme pour les téléspectateurs handicapés. Selon Accessibility Oz, l'utilisation de couleurs à contraste élevé peut aider les téléspectateurs malvoyants.
Pendant ce temps, l'utilisation d'une police sans empattement comme Arial ou Comic Sans, en casse de phrase et en taille 12 ou supérieure, facilite la lecture pour les téléspectateurs dyslexiques. Il existe même une police spécialement conçue pour faciliter la lecture pour ces téléspectateurs appelée Dyslexie.
Enfin, si votre vidéo est plus longue, optez pour des transitions et des titres clairs. Ceux-ci aident les téléspectateurs neurodivers à recueillir des informations en présentant clairement les informations et en offrant des espaces réservés aux téléspectateurs pour faire une pause, faire une pause et reprendre l'apprentissage à leur propre rythme.
Il est temps de commencer à créer du contenu inclusif
Comme nous l'avons dit, l'accessibilité du Web est un travail en cours. Heureusement, il semble que les éditeurs vidéo comme Clipchamp et les créateurs de vidéos mettent tout en œuvre. Nous espérons que vous avez appris quelque chose sur la façon dont vous pouvez utiliser la vidéo pour améliorer l'accessibilité de votre contenu vidéo. Il est essentiel que nous fassions du contenu accessible et inclusif notre nouvelle norme.